MAKALELER
SOSYAL BİLGİLER 4
BAKAN ÖZER, TUNA EĞİTİM VADİSİ TEMEL ATMA TÖRENİNE KATILDI
Millî Eğitim Bakanı Özer, İstanbul’da Esenler Tuna Eğitim Vadisi temel atma törenine katıldı. Özer, törendeki konuşmasında Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın açıkladığı gibi 31 Ocak’taki 15 bin öğretmen atamasının yüzde 50’sinin İstanbul’a yapılacağını belirtti. Cuma günü yarıyıl tatiline girileceğini de hatırlatan Bakan Özer, “Öğretmenlerimizden de küçük bir istirhamımız var: Öğrencilerimize bu iki hafta içinde ödev vermesinler.” diye konuştu.
GÖRME YETERSİZLİĞİ OLANLAR İÇİN “İLK YARDIM OKULU” KİTABI
Millî Eğitim Bakanlığının, bir ilke imza atarak hazırladığı “İlk Yardım Okulu: Kahramanlar İş Başında” kitabı, okul öncesi ve ilkokul seviyesinde görme yetersizliği olan 6-9 yaş grubundaki tüm öğrenciler için Braille alfabesiyle de basıldı.
IF OUR BLOOD DID NOT COAGULATE
IF OUR BLOOD DID NOT COAGULATE
We live in a very monotonous environment that we take for granted…
The same causes lead to the same results in the same environment.
How boring.
While thinking this way, I realized that I was a prisoner of “learning to condition.”
The scientist is like an explorer trying to discover the structure and operating system of the human body.
But they do not ask questions they need to ask and think about.
Who produced the vehicle I was in?
Where did this vehicle come from?
What does the owner of this vehicle want from us?
Where does this vehicle go?
While thinking about all this, I decided to research my surroundings with an extraordinary approach and with what science contributed to me.
I wanted to see behind the scenes what was happening around me by going one step further.
İLKOKUL 2. SINIF
BASIN AÇIKLAMASI – İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN 2. DÖNEM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME UYGULAMALARI
İlkokul 1, 2 ve 3’üncü sınıflarda sınav uygulaması bulunmamaktadır. Öğrencilerimiz, birinci dönemde olduğu gibi yüz yüze eğitim, canlı ders ve/veya TRT EBA televizyonundaki yayınları takip ve derse olan ilgilerine göre kişisel, sosyal ve akademik gelişimlerini destekleyecek şekilde öğretmenleri tarafından değerlendirilecektir.
İlkokul 4’üncü sınıf ile ortaokul öğrencileri için 2020-2021 eğitim öğretim yılı ikinci dönem derslerinin sınavla değerlendirilmesi durumu, öğrencilerin tercihine bırakılmıştır.
